Четивна грамотност

Cornell notes – стратегия за водене на записки

Статегията е измислена през 1950 г.

Тя е система за водене на записки. Учениците разделят един лист на две колони, като дясната трябва да е по-широка от лявата. Най-отдолу на листа трябва да останат 5-6 реда или 3-4 пръста.

В дясната колонка се водят записките от лекцията/преподаването/прочетения урок. Изискванията са записките да са кратки (да не съдържат пълни изречения; да има съкращения, абревиатури и т.н., да се използват заместващи символи)

В лявата колонка се записват въпроси по темата на урока или ключови думи, които да напомнят на четящия за какво се е случило в часа.

След ден (24 часа) ученикът трябва да се върне към записаното и да направи кратко резюме в оставеното място на края на листа. Това помага за нарастване на разбирането.

Тези записки помагат преди явяването на изпит.

Questions / Keywords

 

 

 

 

 

Notes

 

 

 

 

 

Summary

 

 


http://www.cornell-notes.com/
– това е сайт, през който могат да се правят записки по този метод.

Вашият коментар

Попълнете полетата по-долу или кликнете върху икона, за да влезете:

WordPress.com лого

В момента коментирате, използвайки вашия профил WordPress.com. Излизане /  Промяна )

Twitter picture

В момента коментирате, използвайки вашия профил Twitter. Излизане /  Промяна )

Facebook photo

В момента коментирате, използвайки вашия профил Facebook. Излизане /  Промяна )

Connecting to %s