Спецификата на работа на всеки учител предполага и различен тип въпроси, които би искал да зададе на учениците си. В тази статия ще се опитам да структурирам няколко вида въпроси, които може да включите.
1.Въпроси за степен на удовлетвореност от преподаването
Тези въпроси могат да са по-общи или изключително конкретни. Напр. До каква степен сте удовлетворени от обема на задаваните през годината домашни работи? Или Чрез скалата от 0 до 5 до колко ясни бяха резенциите на контролни на г-н/г-жа……през учебната година?
Съветвам ви да използвате една и съща скала – от 0/1 до 5. Формулярите в google forms предлагат тази опция.
2.Въпроси, свързани с препоръки
Това са въпроси със свободен отговор, на които учениците откровено да отговорят какво очакват да се промени през следващия срок/учебна година и т.н. Може да дадете на учениците си някакви насоки, но може и да ги оставите да прояват творчество.
3.Въпроси с изборен отговор
Може да попитате учениците си в какво според тях сте най-добър. Напр. Г-н/Г-жа…..е най-добра в: а.преподаването на нов материал; б. Даването на примери; в. Даването на упражнения върху новия материал и т.н.
Тези въпроси ще ви дадат представа кои са най-силните ви или слаби страни според учениците. Често обаче такива въпроси са трудни за отговаряне. Трябва да помислите внимателно при формулирането им.
mladuchitel.com 